🔖 URCA | Inglês | 2024.2 | Questão 59 Comentada | 🏛️ B3GE™

Civil War (Guns N’ Roses)

Look at your young men fighting
Look at your women crying
Look at your young men dying
The way they’ve always done before

⬛ TEXTO / BASE TEMÁTICA

A música “Civil War”, do Guns N’ Roses, constrói um discurso crítico sobre a guerra: em vez de glorificar batalhas ou heroísmos, aponta a recorrência de conflitos sustentados por justificativas antigas e discursos repetidos. A ideia central é que, apesar de slogans e explicações “de sempre”, os resultados seguem inalterados: violência, morte e destruição.

🔗 Texto adaptado de: “Civil War”. Guns N’ Roses. Disponível em: letras.mus.br. Acesso em: 08 jan. 2026.

🟨 QUESTÃO 59. A música Civil War, da banda Guns N’ Roses, retrata:

(A) a visão melancólica do soldado em campo de batalha.

(B) a violência dos soldados que cumprem ordens.

(C) uma crítica à repetição de fatos já conhecidos e inalterados.

(D) um elogio aos soldados que lutam pelos seus pais e pelo seu povo.

(E) a fragilidade das mulheres em tempos de guerra.

Gabarito: C

🧭 1️⃣ Leitura orientada

O comando do item pede sentido global: o que a canção “retrata” como ideia dominante. Aqui, o foco não é uma narrativa de personagem (soldado, mulher, herói), mas um eixo argumentativo: a guerra como fenômeno repetido, sustentado por discursos recorrentes.

Procure a alternativa que descreve uma crítica à guerra (e não uma celebração) e que capture a ideia de ciclo histórico / repetição.

📝 2️⃣ Análise técnica das alternativas

(A) Incorreta. A alternativa tenta puxar para um recorte psicológico e individual (“visão melancólica do soldado”). A canção não se organiza como relato íntimo de combatente, e sim como crítica ampla a sistemas e discursos.
🚩 Pegadinha da banca: confundir “tom crítico” com “melancolia individual”.

(B) Incorreta. Há violência, mas o alvo central não são “soldados que cumprem ordens” e sim a lógica que normaliza a guerra. A alternativa desloca o foco do texto para um agente específico.
🚩 Pegadinha da banca: trocar crítica ao fenômeno (guerra) por crítica ao executor (soldado).

(C) Correta. Resume o núcleo temático: a canção denuncia a repetição de conflitos e justificativas já conhecidas, mantendo-se o resultado inalterado. É a alternativa que melhor traduz o sentido global e crítico.
🚩 Pegadinha evitada: não cair em leitura “heroica” ou “romântica”; é crítica estrutural.

(D) Incorreta. A alternativa é claramente elogiosa e patriótica, mas a canção é antiglorificação da guerra. Não há exaltação de soldados ou de luta “pelo povo”.
🚩 Pegadinha da banca: usar linguagem nobre (“pais”, “povo”) para induzir a ideia de honra.

(E) Incorreta. Introduz um recorte (“fragilidade das mulheres”) que não é o eixo temático do texto. É extrapolação e fuga do sentido global.
🚩 Pegadinha da banca: inserir tema social plausível, mas não central, para testar leitura objetiva.

🚩 3️⃣ Armadilhas da banca

1) Personalização indevida: transformar crítica histórica/sistêmica em “história do soldado” (A).

2) Deslocamento de agente: focar em “soldados que cumprem ordens” (B) em vez do mecanismo de repetição e manipulação que sustenta a guerra.

3) Romantização patriótica: induzir leitura de honra e elogio (D), quando o texto é anti-heroico.

4) Tema plausível fora do eixo: inserir recorte social específico (E) para testar se o candidato acompanha o sentido global.

🧠 4️⃣ Resumo B3GE™ Master

A música “Civil War” opera como crítica à guerra enquanto fenômeno cíclico: os discursos e justificativas se repetem, os fatos são “de sempre” e permanecem inalterados nos efeitos (violência e destruição). Por isso, a alternativa correta é (C).