🔖 URCA Inglês | Vestibular 2024.2 | Questão 46 Comentada | 🏛️ B3GE™

Many children must live with the trauma of war.

Here’s how to help them (Part I)

Conflict in Ukraine, Gaza and Sudan has led to millions of children losing family members, fleeing their homes and being caught up in the fighting themselves. The effects could last for decades.

Selma Bacevac and her family escaped the war in Bosnia-Herzegovina in 1994, spending three years in a refugee camp in Germany before resettling in the US. Today, at the age of 38, she works as a psychotherapist specialising in trauma. Many of her clients lived through war themselves.

From the outside, Bacevac seems to epitomise how resilient children, in particular, can be. But, she says, there’s also what you don’t see. “As a child, when you don’t experience safety, it affects your ability to relate to yourself,” she says.

“It affects your ability to trust your environment. It affects your ability to trust adults. We have a fear of commitment, fear of setting boundaries, fear of speaking up, fear of being seen. It’s not something you just get rid of. It’s something that stays with you.”

It’s common, particularly in the wake of a crisis like war or a natural disaster, to hear that children are resilient. That’s true, say experts – children can have the ability to overcome serious hardship, particularly if they benefit from protective factors, like a close bond with a present caregiver.

At the same time, decades of research have found that trauma experienced in childhood can affect long-term psychological and physical health.

🔗 Texto adaptado de: The hidden effects of war trauma on children. BBC Future. Disponível em: bbc.com. Acesso em: 19/03/2024.

🟨 QUESTÃO 46.

Sobre a resiliência de crianças que convivem com guerras, Bacevac afirma que elas:

(A) raramente conseguem superar traumas vividos por longos períodos.

(B) são as primeiras afetadas por danos físicos e psicológicos.

(C) conseguem superar os traumas desde que haja uma rede de apoio que as ajude.

(D) não superam os traumas e têm dificuldade de se relacionar com estranhos.

(E) lidam bem com os traumas sem riscos aparentes de problemas psicológicos.

Gabarito: C

🧭 1️⃣ Leitura orientada

A questão exige identificar a condição sob a qual a resiliência infantil pode se manifestar, conforme explicitado por especialistas no texto.

📝 2️⃣ Análise técnica das alternativas

(A) INCORRETA.
🚩 Pegadinha da banca: o texto não afirma que a superação é rara, mas que depende de fatores específicos.

(B) INCORRETA.
🚩 Pegadinha da banca: embora mencione impactos físicos e psicológicos, o foco da afirmação de Bacevac é a resiliência condicionada, não a ordem dos danos.

(C) CORRETA.
🚩 Pegadinha evitada: o texto afirma que crianças podem superar traumas desde que contem com fatores de proteção, como um vínculo próximo com um cuidador presente.

(D) INCORRETA.
🚩 Pegadinha da banca: o texto reconhece dificuldades, mas não afirma impossibilidade de superação.

(E) INCORRETA.
🚩 Pegadinha da banca: o texto alerta para riscos psicológicos de longo prazo, contrariando a ideia de ausência de consequências.

🚩 3️⃣ Armadilhas da banca

A banca trabalha com generalizações absolutas (“raramente”, “não superam”, “sem riscos”), enquanto o texto adota uma visão condicional e científica.

🧠 4️⃣ Resumo B3GE™ Master

✔️ Crianças podem ser resilientes
✔️ A resiliência depende de fatores de proteção
✔️ Apoio e vínculo são decisivos

Alternativa correta: C.