🔖 UPE Inglês | SSA 2025 | 1ª Fase | Questão 21 Comentada | 🏛️ B3GE™

How misinformation on social media has changed news

Misinformation on TikTok can get dangerous

When a tourist submersible lost contact during a dive to view the wreckage of the Titanic last month, the international rescue operation caught the attention of millions around the world. The rescue failed, and on June 25th, a video on TikTok broadcasted the screams of the passengers in their final moments. In just 10 days, the video had 4.9 million viewers who heard the five victims’ last cries.

Except they hadn’t. The audio wasn’t from the submersible at all – it was from the video game series Five Nights at Freddy’s. But the TikTok went viral fast, and it spread a lot further than the fact-checked truth.

Today, more than 8 in 10 Americans get their news on digital devices – beating out TV, radio or print. Among 18–29-year-olds, social media is the most common news source. They aren’t the only ones turning to platforms for information; 53% of Americans get at least some of their news from social media. Twitter, Facebook, and TikTok have all become pseudo-news platforms.

With the shift to social media, these dynamics have intensified. When anyone can be a journalist, content is near-endless. Instead of separating opinion and fact, social feeds mix them together. And the more outlandish a story, the better it does.

Researchers at MIT have found that fake news can spread up to 10 times faster than true reporting on social media. Corrections are rarely as widely viewed or believed as the original misinformation.

🔗 Texto adaptado de: Misinformation on social media. U.S. PIRG Education Fund. Disponível em: https://pirg.org/edfund/articles/misinformation-on-social-media/. Acesso em: 22 jun. 2024.

🟨 QUESTÃO 21.

Entre as afirmações a seguir, assinale a única que encontra respaldo nas ideias do Text 9.

(A) Quando as notícias começaram a migrar para as redes sociais, invalidaram algumas regras do universo jornalístico.

(B) Entre uma narrativa falsa, mas interessante, e uma verdadeira, mas enfadonha, a história interessante é a que vence.

(C) Quando postagens explosivas se tornam virais, os profissionais que as produzem nunca são amplamente acreditados.

(D) Os adolescentes são os que mais recorrem às plataformas para obter informações, o que significa 53% somente nos EUA.

(E) Pesquisadores da Ásia descobriram que notícias falsas podem se espalhar até 10 vezes mais rápido em fontes confiáveis.

Gabarito: B

🧭 1️⃣ Leitura orientada

O texto afirma explicitamente que, nas redes sociais, a disputa pela atenção favorece conteúdos mais chamativos, ainda que falsos, em detrimento de informações verdadeiras, porém menos atrativas. Essa ideia aparece de forma clara no trecho que contrapõe false but interesting e true but boring.

📝 2️⃣ Análise técnica das alternativas

(A) Incorreta. 🚩 Pegadinha da banca: o texto afirma que a migração para as redes acelerou e intensificou mudanças já em curso, não que tenha invalidado regras do jornalismo.

(B) Correta. A afirmação reproduz fielmente a ideia central do texto: na disputa entre o falso, porém interessante e o verdadeiro, porém enfadonho, o conteúdo interessante tende a vencer.

(C) Incorreta. 🚩 Pegadinha da banca: o texto diz que as correções não são tão acreditadas quanto a desinformação original, não que os autores das postagens virais nunca sejam acreditados.

(D) Incorreta. 🚩 Pegadinha da banca: o texto menciona jovens de 18–29 anos e afirma que 53% dos americanos obtêm notícias pelas redes, não apenas adolescentes nem exclusivamente esse grupo.

(E) Incorreta. 🚩 Pegadinha da banca: a pesquisa citada é do MIT, não de pesquisadores da Ásia, e não trata de fontes confiáveis, mas da velocidade de propagação de fake news nas redes sociais.

🚩 3️⃣ Armadilhas da banca

A banca explora generalizações indevidas (A, D), deturpações de fonte (E) e absolutizações como “nunca” (C). A alternativa correta é a que mantém correspondência direta com o argumento do texto.

🧠 4️⃣ Resumo B3GE™ Master

Em ambientes digitais, a lógica da atenção favorece conteúdos mais interessantes, ainda que falsos, em detrimento de informações verdadeiras, porém menos atrativas. Essa oposição é central no texto e conduz diretamente à alternativa correta.